Corina Venzin

Lern-, Arbeits- und Sozialverhalten aus neurodiverser Perspektive Zeugnisse bewerten nicht nur Leistungen, sondern auch Verhalten. Aussagen zum Lern-, Arbeits- und Sozialverhalten prägen dabei, wie Kinder und Jugendliche sich selbst wahrnehmen. Denn hier geht es nicht um ein Fach, das man gezielt üben kann, sondern um Aspekte, die eng mit Persönlichkeit, Entwicklung und individuellen Voraussetzungen verbunden […]

Freies Tanzen nach den fünf Rhythmen des Lebens Freies Tanzen nach den fünf Rhythmen des Lebens ist eine Einladung, den Körper wieder als Ausdrucks- und Wahrnehmungsraum zu entdecken. Ohne feste Schritte, ohne Vorgaben, ohne Vorkenntnisse. Die Bewegung entsteht aus der Musik – und aus dem, was im Moment da ist. Die fünf Rhythmen – fliessend,

Mit der Natur gehen Mara hält sich im Unterricht die Ohren zu. Der Heizkörper macht gluckernde Geräusche, Stühle knarzen, auf dem Flur fällt eine Tür ins Schloss. Doch die Geräusche sind wie Stiche in den Kopf – viel zu laut, viel zu nah. Jonas wippt auf den Zehenspitzen, während er den Stift dreht. Bewegung hilft ihm,

Wie Schulen Fokus bei ADHS gezielt stärken „Kann sich einfach nicht konzentrieren!“ – diesen Satz hören Kinder mit ADHS viel zu oft. Doch Fokus ist keine Frage von Disziplin, sondern das Ergebnis von Bedingungen: Reizumgebung, Lernform, Beziehung. Die gute Nachricht: Schulen können Aufmerksamkeit gezielt fördern – wenn sie Bedürfnisse von ADHS-Kindern ernst nehmen. Warum Fokus

Achtsamkeit für Neurodiverse Achtsamkeit für Neurodiverse ist wie ein innerer Pausenknopf: Sie hilft, Gedanken und Reize zu sortieren, damit dein Gehirn klar entscheiden kann, worauf es fokussieren möchte. Klassische Meditation langweilt oder überfordert dich? Aber keine Sorge – Achtsamkeit kann lebendig, bunt und individuell sein. Sie ermöglicht außerdem, den Alltag bewusster zu gestalten und kleine

Lern-Gamechanger – Trinken bei ADHS & Autismus In diesem Artikel erfährst du, warum Trinken Lernen bei ADHS & Autismus als echtes Lernmittel unterstützt. Anschliessend ist ein Freebie verlinkt. Es zeigt dir, wie du Kinder besonders im neurodiversen Kontext auf sanfte Weise ans Trinken erinnerst. Warum Wasser fürs Lernen wichtig ist „Ich hab keinen Durst.“ –